模具結構設計要（yào）求遵守設計原則，要了解零件的作用原（yuán）理，要知道為什麽這樣設計，才（cái）能（néng）設計（jì）好模具。模具行業有句（jù）至理名言，“一（yī）個（gè）不懂得模具結構（gòu）及製造原理和注塑成型原理的（de）模具設計師，是模具工廠（chǎng）的災難”。因為，模具結構設計涉（shè）及的範圍較廣，很可能會出現（xiàn）這樣那樣的問題。有（yǒu）些結構設計存在（zài）的問題，往往是容易（yì）被（bèi）忽視（shì）而經常出現的問題，有的細節問題很可（kě）能會嚴（yán）重影響模具質量，這就需要設計師能（néng）夠全麵考慮問題。
一個好的模具設計師（shī）不但會熟練應用設計軟件(CAD、UG等)，而且具有紮實的專業知識和較寬的知（zhī）識麵。因為（wéi），設計中存在（zài）的問題不是光重視（shì）就能解決的，對設計人員的能（néng）力和水平的要求（qiú）是:需要設計師（shī）懂得模具結構原理，掌握模具的基本結構;具有紮實的機械加工知識，需要設計師熟悉模（mó）具製造（zào）工藝和成型工藝;熟悉機械製圖標準、機械製圖知識;會熟練地應用軟件設計3D造（zào）型及繪製2D工程圖;需（xū）要有豐富的（de）實踐（jiàn）經驗，並在設（shè）計時有意識地注（zhù）意細節（jiē），避免所設計的模具存（cún）在問題
    大多數設計人員，就（jiù）讀注塑模具專業，搞（gǎo）設計的，曾在模具企業做過模具鉗工的不多，即使（shǐ）在車間工（gōng）作過的，時間也不長（zhǎng）;有的（de）原先（xiān）是從事編（biān）程工作的，有的是就讀機（jī）電一體化的（de）專業的，大多數設計人員對模具專業知識沒有經過係（xì）統性的學習。所以，對於設計人員來說（shuō），還需充電，增加（jiā）有關模具設計、製造的專業知識;而且，對於一（yī）個設計人員來（lái）說，知識麵越寬越好;顯然，這就需要（yào）我們設計人員深入車間，在工作中積累經驗。所以，對於一個企（qǐ）業來說，設計人員的工作年限越長，閱曆豐富的設計人員越多（duō），其設計實力就越（yuè）強。一個經驗豐富（fù）的設計（jì）師在設計模具過程中，當碰（pèng）到問（wèn）題時，就會（huì）產生（shēng）條件反（fǎn）射，直覺告知他應該怎麽做。所謂專家，是有（yǒu）一定的經驗積累，重複工（gōng）作做（zuò）多了，就成（chéng）了專家。曾經看到過在有家企業評價模具供（gòng）應（yīng）商的調查中，有一條是設計人員（yuán）的（de）工作年限，覺得有一定道理。所以對於設計人員來說，最寶貴的還是在不斷參加設計和製造實踐中積累起來（lái）的知識和經（jīng）驗，特別是那些失敗的經驗。注塑模具（jù）設計師的設計（jì）能力評定，筆（bǐ）者把它分為五等，與大家分享（xiǎng）:①一等設（shè）計:創新優化，高效低廉。② 二等設（shè）計:結構完好，瑕不掩（yǎn）瑜。③ 三等設計:結構強度，需要（yào）評審。④ 四等設計:3D、2D，軟件工具。⑤ 等外設（shè）計:不知規矩，怎成方圓。
    目前模（mó）具行（háng）業急（jí）需人才，需要有經驗的設計人員、技師型人才、懂得模具技術的管（guǎn）理人才。如（rú）果是從外地招聘或挖牆腳來的人員，有的（de）企業隻（zhī）是從自（zì）薦表上或由人介紹了解，並沒有（yǒu）真正了（le）解他的能力、品德（dé），磨合期會很長，可能會產生“水土不服”。因此，企業（yè）最好立足於自己培養。企業要加強人才培訓和培養，有條件的企（qǐ）業可以進行校企合作，而且不能搞形象工程，使校企合作真正起到培養（yǎng）學生成才的應有作（zuò）用。與此同時不要怕培養的人才（cái）跳槽。如果留不住人才，也可能是由於（yú）企業本身（shēn）沒有很好的發展平台。當然（rán），對特殊（shū）的專業人才的引進、聘請還（hái）是很（hěn）有必要的。